Porada 1: Jak zostać nauczycielem języka rosyjskiego

Porada 1: Jak zostać nauczycielem języka rosyjskiego



Nowoczesny system rosyjskiej edukacjioferuje wspaniałe możliwości nauczania tych, którzy chcą zostać nauczycielami. Najważniejsze jest, aby zdecydować, który przedmiot chcesz uczyć iw jakiej instytucji edukacyjnej. Jeśli twoje powołanie jest rosyjskie, to ta specjalność możesz uzyskać w instytucie pedagogicznym lub na uniwersytecie. Aby uczyć na uniwersytecie, konieczne jest, oprócz pełnego wykształcenia, uzyskanie stopnia naukowego.





Jak zostać nauczycielem języka rosyjskiego


















Instrukcje





1


Wybór sposobu bezpośredniego zdobycia zawoduzależy od charakteru samego zawodu. Oczywiście w rankingu prestiżowych zawodów nauczania aktywność nie zajmują pierwsze miejsca, ale poziomie kraju rozwoju zależy przede wszystkim od tego, kto i jak uczy i kształci nauczyciela. A to oznacza, że ​​należy wybrać zawód nauczyciela z powołania.





2


W instytucjach edukacyjnych specjaliści nie są szkoleniokreślony zawód, a także w kierunku specjalizacji. Dlatego też, jeśli wybrałeś działalność pedagogiczną, powinieneś zrozumieć, że nauczyciel języka rosyjskiego jest specjalnością, którą można uzyskać na wydziale filologicznym.





3


Decydując się na kierunek treningu, kontynuujdo następnego etapu - wyboru instytucji edukacyjnej, która kształci specjalistów w zakresie dyscyplin językowych. Dowiedzieć się, co badani programu szkolnego należy umieścić w formie pojedynczego egzaminu państwowego o dopuszczenie do Wydziału. Co do zasady, inne niż obowiązkowe - języka rosyjskiego i matematyki, uniwersytety akceptują wyniki egzaminu z literatury, nauk społecznych i historii.





4


Stanowy standard edukacyjnyFederacja Rosyjska przewiduje dwa systemy wyższej edukacji zawodowej - specjalistów ds. Szkoleń lub licencjatów. Oba systemy są równoważne, ale istnieje wiele różnic między nimi. Specjalista otrzymuje określone kwalifikacje, na przykład nauczyciel języka rosyjskiego i literatury oraz studia przez 5 lat. Matura daje absolwentowi szersze pole wyboru kariery zawodowej, ale nie zapewnia określonych kwalifikacji. Jest to drugi poziom edukacyjny, termin studiów to 4 lata. Aby ukończyć edukację na trzecim ostatnim poziomie, musisz studiować co najmniej dwa lata w magisterium.





5


Oprócz wyboru uczelni, systemu szkolnictwa wyższegokształcenie zawodowe, musisz określić, która forma edukacji jest dla Ciebie najbardziej odpowiednia: w pełnym wymiarze, w niepełnym wymiarze godzin, wieczorem lub zewnętrznie. Jako student w niepełnym wymiarze czasu możesz pracować w szkole (na przykład jako doradca lub asystent bibliotekarza szkolnego), aby zapoznać się z procesem uczenia się "od wewnątrz".





6


Istnieją również szkoły pedagogiczne, kolegia,w którym można uzyskać dodatkowe specjalne wykształcenie. Zaletą takiego sposobu zdobywania zawodu jest to, że chęć zostania nauczycielem w trakcie studiów albo wzrośnie, albo zniknie, a następnie absolwent będzie miał możliwość wyboru instytucji szkolnictwa wyższego innej specjalizacji.





7


Ukończenie szkolnictwa wyższegotworzenie produktu intelektualnego - praca magisterska. Jego jakość charakteryzuje się kwalifikacjami zawodowymi. Pod koniec uniwersytetu otrzymasz dyplom ukończenia studiów wyższych, który będzie wskazywał na twoją specjalizację i zawód oraz przedmiot pracy dyplomowej. Dzięki temu dokumentowi, jeśli zdecydujesz się na pracę w szkole, możesz z powodzeniem znaleźć pracę.




























Wskazówka 2: Jak zostać nauczycielem



Czy muszę mieć wykształcenie pedagogiczne, aby zostać nauczycielem? Gdzie są szkoleni nauczyciele?






Aby zostać nauczycielem szkoły podstawowej,wystarczy wejść do szkoły pedagogicznej po ukończeniu 9 klasy szkoły i pomyślnie ją ukończyć. Aby uczyć w szkole średniej, jedna szkoła nie wystarczy - potrzebujesz wyższej edukacji pedagogicznej. Większość nauczycieli nauczających w szkołach i przedszkolach ma specjalne wykształcenie profilowe. Najłatwiejszym sposobem uzyskania wykształcenia pedagogicznego jest instytut pedagogiczny, ale na szczęście nie jest to jedyna droga. Po ukończeniu wyższej uczelni absolwent ma prawo do nauczania w innych instytucjach edukacyjnych, które mają poziom akredytacji na poziomie 1-3. Na przykład specjalista ds. Programowania może chodzić do szkoły jako nauczyciel informatyki. Jeśli nie chcesz zostać nauczycielem w szkole i starasz się uczyć na uniwersytecie, musisz ukończyć program magisterski. Zdarzają się sytuacje, w których do celów dydaktycznych nie potrzebujesz stopni naukowych lub dyplomów prestiżowych uniwersytetów - wystarczy dokładnie opanować przedmiot, który chciałbyś uczyć. Często, jako uczniowie, niektórzy eksperci zarabiają dodatkowe czesne, pomagając uczniom lub kolegom z klasy, którzy pozostają w tyle w niektórych przedmiotach z kursu ogólnego. Może być coś, co lubisz - matematyka, chemia, fizyka, języki obce, wszystko zależy od twoich preferencji i umiejętności. Kiedy osiągniesz sukces w wybranej dziedzinie, zarobki prac mogą wzrosnąć do głównego zawodu - w końcu każdy nowy uczeń pomaga ci zdobyć cenne doświadczenie, poprawić, opanować nowoczesne metody nauczania. W przyszłości może również pomóc w przypadku ubiegania się o prestiżowe kursy profilowe. Możesz przejść w inny sposób - zostać trenerem biznesowym. Aby to zrobić, jest to bardzo proste - wystarczy, że będziesz starał się poszerzyć swoje umiejętności zawodowe, a także nabyć dodatkowe umiejętności i nie bój się sprawdzać swojej siły w nowej dziedzinie. Często trenerzy biznesowi to pracownicy, którym kierownictwo zleciło dzielenie się sekretami swojej udanej pracy z kolegami z firmy. Czasami jest to rodzaj działalności, która z czasem staje się ich główną rolą.











Wskazówka 3: Jak uczyć rosyjskiego



Nie jest tajemnicą, że uczniowie nie są szczególnie zainteresowani nauką rosyjskiego język. Tak, i studenci alfabetyzacji, niestety,nie mogę się pochwalić. Przyczyną takiego stanu rzeczy jest to, że nie zgłosili oni zainteresowania poznawczego w badaniu tego tematu. Jak możesz uczyć rosyjskiego, aby zainspirować dzieci?





Jak uczyć rosyjskiego








Instrukcje





1


Wyjaśnij chłopcom, że znają język rosyjski język nie ogranicza się do studiowania zasad pisowni lubinterpunkcja. Jest to również praca nad rozwinięciem mowy, wypracowaniem umiejętności pisania esejów i prezentacji. I do tego konieczne jest wywołanie potrzeby czytania.





2


Po zapoznaniu się z normami pisownizwróć uwagę na strukturę słów. Jeśli nauczą się identyfikować konkretny morfem, będą w stanie zrozumieć, w której części słowa znajduje się litera, która wymaga weryfikacji, i jaki rodzaj ortogramu jest. Upewnij się, że umiejętność zrozumienia słowa przez kompozycję pomoże im uniknąć błędów w liście.





3


Uczniowie powinni zdawać sobie sprawę z wyjątków od zasadtrzeba się uczyć na pamięć. W inny sposób nie możesz przetestować tych pisowni, które nie są tak małe. Dlatego jeśli wymyślisz słowa lub wiersze o wyjątkach od słów, uprości to pracę dla dzieci. Na przykład, badając temat „Zapis N-C i po” mogą być oferowane do dzieci Pamiętam zabawną frazę: „Cygan palcach kurczaka przyciszonym tsyts”.





4


Naucz dzieci do pracy z różnymi rodzajami słowników,zwłaszcza z ortografią. Muszą rozwijać swoje potrzeby w przypadku trudności w piśmie nie odnoszą się bezpośrednio do nauczyciela dla orientacji i zwrócić się o pomoc slovaryu.Napisanie dużej liczby słów nie można zweryfikować, przypominając zasadę, lub podniesienie weryfikacji obrazkowej. Są one zaznaczone w słowniku.





5


Wyjaśnij chłopcom, że musisz się dobrze uczyćZobacz nie tylko strukturę słowa, ale także zdanie. Umożliwi to poprawne umieszczanie znaków interpunkcyjnych. Na przykład, jeśli dziecko widzi, że zdanie ma adres lub bezpośrednią mowę, a następnie zagadki na ten temat. Naucz uczniowie, aby zobaczyć granice prostych zdań jako część złożonego. I mogą łatwo umieścić w nich znaki interpunkcyjne.





6


Ponadto nauczyciel języka rosyjskiego język na każdej lekcji należy prowadzić prace dotyczące formułowania ostrożnego podejścia do języka ojczystego.











Wskazówka 4: Co wybrać: tytuł magistra lub drugie wykształcenie wyższe



System szkolnictwa wyższego jest stalePojawiają się nowe standardy i programy. Tak więc niedawno wprowadzone programy magisterium na dzień dzisiejszy z powodzeniem konkurują ze zwykłym programem drugiego szkolnictwa wyższego.





Co wybrać: tytuł magistra lub drugie wykształcenie wyższe







Absolwenci szkół wyższych, którzy chcą kontynuować naukę, często zadają sobie pytanie: co lepiej wybrać - drugie wyższe wykształcenie lub tytuł magistra?

Drugie szkolnictwo wyższe

Drugie szkolnictwo wyższe od dawna istniejerynek usług edukacyjnych i nie traci popularności. Dlatego programy drugiego wyższego w różnych obszarach istnieją w prawie każdym popularnym uniwersytecie w kraju. Taka edukacja jest podstawowym szkolenia, wraz ze szczegółowym wyjaśnieniem teoretycznym materiału, dlatego w tej formie programów edukacyjnych tak wiele godzin wykładów, seminariów i artykułów. Zdobyć wykształcenie większości osób zatrudnionych i pracujących, więc nauka odbywa się w godzinach wieczornych, w weekendy lub zaocznie. Ta edukacja ma na celu kształcić nowy zawód „od zera”, tak, że kierunek szkolenia nie muszą być związane z pierwszym wyższych. Raczej uzyskać drugi stopień są ci, którzy chcą zmienić swój zawód, znaleźć nową pracę lub uzupełnienie obecnych wysiłków niezbędną wiedzę. Szczególnie popularny w dziedzinie prawa, ekonomii, zarządzania programami, psihologii.Takim sposób, drugi najwyższy dla tych ludzi, którzy chcą zdobyć podstawową wiedzę dźwięku w wybranej specjalności. Wśród wad drugiej szkolnictwa wyższego można nazwać czas otrzymania - dyplom wydawany jest po 3-4 latach udanej badaniu, jest orientacja w dużej mierze teoretyczne, jak również wysoki koszt: za niektóre programy zapytać prestiżowe kolegia 400-600 tysięcy rubli.

Kursy magisterskie

Programy magisterskie są alternatywądrugie wykształcenie wyższe. Możesz ubiegać się o tytuł magistra po ukończeniu studiów licencjackich lub specjalności. Niedawno program Mistrza był postrzegany jedynie jako dodatek do programu studiów licencjackich i pozwalał lepiej zrozumieć specjalność. Ale w dniu dzisiejszym jego programy znacznie się rozszerzyły, a także zaczęły koncentrować się na praktycznym rozwoju tematu. W związku z tym dzisiejsza magisteria jest godnym konkurentem dla drugiej szkoły wyższej, dziś możesz zdobyć tytuł licencjata w jednej dziedzinie i wybrać stopień magistra w innym. Przede wszystkim dotyczy to programów wyższe, które nie są związane z określoną wiedzę i nie są wysoce wyspecjalizowane obszary, takie jak „Zarządzanie”, „Gospodarka”, „Polityka”, „Ład”, „Psychology”. Na takich specjalnościach można z powodzeniem uczyć się, nawet jeśli program licencjacki nie jest z nimi związany. Jednakże, jeśli program absolwent zakłada istnienie poważnej wiedzy w zakresie inżynierii, medycyny, biologii, chemii, najlepiej jest wybrać specjalizację, po powiązanych programów studiów. Programy magisterskie mają zazwyczaj wąską specjalizację i minimalną teoretyczną prezentację materiału. Studenci magisterscy otrzymują szerokie praktyczne umiejętności związane z realizacją ich programu w formie projektu badawczego. Programy magisterskie trwają tylko 1-2 lata. Zwykle są opłacane, zwłaszcza dla studentów z innych uniwersytetów i specjalności, ale ich długość pomaga obniżyć koszty szkolenia. Zasadniczo to do przyszłego studenta należy decyzja, który program studiów wyższych zastosować. Drugie szkolnictwo wyższe da gruntownej wiedzy na temat nowej specjalności, a program magisterski zapewni praktyczne zrozumienie tematu.








Wskazówka 5: Jak zostać dobrym nauczycielem języka rosyjskiego



Wiele osób wybiera zawód nauczyciela, szczególnieJęzyk rosyjski. Ale przychodząc do szkoły łatwo się zgubić: wiele dzieci, wiele problemów, dużo pracy ... Jak możemy nauczyć się uczyć rosyjskiego z przyjemnością dla siebie i dla dzieci?





Język rosyjski








Potrzebujesz




  • Dyplom szkolnictwa wyższego (uniwersytet pedagogiczny), miłość dzieci i język rosyjski.




Instrukcje





1


Główny błąd początkujących nauczycieli na każdymtemat - niepewność. Dzieci subtelnie czują podekscytowanie nauczyciela i często go używają. Aby się nie martwić, pomyśl, że stanie się to straszne, jeśli coś zapomnisz lub przypadkowo popełnisz błąd: wojna nuklearna? Nie, nie jest. Ponadto, jeśli będziesz w stanie rozpoznać swoje błędy, twoja władza w oczach dzieci będzie tylko rosnąć. Nie bój się popełniać błędów. Najważniejsze - do poprawienia.





2


Ciągle krzyczeć na dzieci - pierwszy znakzły nauczyciel. Musisz nauczyć się "trzymać" klasę bez krzyczenia. To nie jest takie trudne - wystarczy pokazać dzieciom, że nie będą w stanie "siadać na szyi". Możesz krzyczeć tylko w skrajnych przypadkach, kiedy nie ma innego wyjścia. Ciągłe krzyki staną się nawykiem dla dzieci i po prostu przestaną na nie reagować.





3


Język rosyjski jest bardzo ważnym tematem nie tylko wszkoła, ale w życiu. Niemniej jednak nie zapominaj, że dzieci uczą się matematyki, fizyki, chemii, historii ... Uczniowie nienawidzą nauczycieli, którzy stawiają temat ponad innymi. Nie proś o nic poza dziećmi - a one wyciągną się do ciebie.





4


Uczniowie lubią nauczycieli, którzy bardzo dobrze znają ich temat. Nie powinieneś bać się pytań nie związanych z tematem lekcji: odpowiadając na nie, dorośniesz w oczach swoich uczniów.





5


Poświęć lekcje na najczęstsze błędyzarówno w mowie ustnej, jak i pisemnej. Analiza syntaktyczna zdań jest mało prawdopodobna dla uczniów w życiu, tutaj jest wiedza, jak poprawnie powiedzieć: ubieranie się lub zakładanie naprawdę się przydaje.





6


Wśród studentów na pewno będą utalentowanidzieci, które kochają język rosyjski. Rozmawiaj z nimi sam, poproś o dodatkowe zadania, pozwól im uczestniczyć w różnych lingwistycznych olimpiadach i konkursach.





7


I wreszcie najważniejsza reguła ze wszystkichnauczyciele na każdy przedmiot szkolny: komunikować się ze studentami nie jako ścisły nauczyciel, ale jako zwykła osoba, dawać przykłady z życia, komunikować się ze studentami osobno. Oczywiście nie oznacza to, że musisz powiedzieć o sobie zbyt wielu dzieciom. Tylko nie bój się być bliżej dzieci i nie wieszać się w chmurach, rozmawiać z nimi. Dzieci uwielbiają prostych, dobrych nauczycieli, którzy nie boją się być zwykłymi ludźmi.