Rada 1: Prawo oświatowe, jego źródła i zasady

Rada 1: Prawo oświatowe, jego źródła i zasady



Prawo oświatowe jest obszarem niezbywalnymwiedzę prawniczą, która stała się ugruntowana w praktyce pedagogicznej i prawnej. Jest to jedno z praw człowieka i interesów regulowanych przez prawo.





Prawo oświatowe, jego źródła i zasady

















Podstawowe prawo człowieka i dyscyplina akademicka

Edukacja jest procesem zorientowanym na celwychowanie i edukacja obywatela w interesie państwa. Prawo oświatowe jest również przedmiotem dyscypliny, która jest częścią programu nauczania w szkole prawniczej. Prawo do edukacji jest zapisane w art. 43 Konstytucji Federacji Rosyjskiej jako element systemu praw człowieka i wolności. Warto powiedzieć, że prawo oświatowe jest dość młodą gałęzią orzecznictwa. Ludzie zaczęli o tym mówić w latach dziewięćdziesiątych, kiedy dojrzał problem modernizacji procesu edukacyjnego w Rosji. Początki prawa oświatowego w Rosji to nie tylko ich własne tradycje w dziedzinie edukacji, ale także międzynarodowe koncepcje. Na przykład, przy sporządzaniu własnych aktów i umów rosyjskich prawników oparł się na Konwencja o prawach dziecka, Konwencję w sprawie dyskryminacji w edukacji i tak dalej.

Zasady edukacyjne

Prawo oświatowe ma złożony charakterprzepisy i zasady w tym zakresie. Polityka państwa w dziedzinie kształcenia opiera się na następujących zasadach: - humanisty, co sugeruje, że wartości ludzkie, zdrowie, rozwój osobisty są priorytetem; - jedności federalnych i regionalnych przestrzeniach kulturowych. Zasada ta opiera się na zachowaniu kultur narodowych w państwie wielonarodowym, - dostępu do edukacji - jednej z głównych zasad prawa edukacji; - edukacji świeckiej; - demokratycznej kontroli w dziedzinie edukacji - wolny od wszystkich rodzajów edukacji - obowiązkowe podstawowe prawo kształcenie ogólne jest obrazovaniya.Tsennost wsparcie, jakie nauka może zapewnić w realizacji działań normotwórczych i egzekwowania prawa. Zasada o charakterze naukowym jest warunkiem koniecznym dla skuteczności zarządzania edukacją i skuteczności polityki edukacyjnej państwa. Prawo oświatowe jako branża prawa ma na celu promowanie reformy edukacyjnej w Rosji. Ponadto na jego podstawie należy sformułować skład kadrowy pracowników instytucji edukacyjnych. Polityka państwa ma na celu zaostrzenie kontroli nad przestrzeganiem ustawodawstwa w dziedzinie edukacji. Tak więc termin "prawo oświatowe" wszedł całkowicie w zakres nauki prawniczej i pedagogicznej.
























Wskazówka 2: Jak czytać tekst



Aby utworzyć audiobook, program radiowy, fonogram występu lub koncertu, musisz przeczytać tekst. Możesz to zrobić za pomocą dyktafonu zpóźniejsze przekazywanie i przetwarzanie lub bezpośrednio do komputera. Oprogramowanie do nagrywania mowy jest wykorzystywane w różny sposób. Najczęściej jest to program Sound Forge, ale w zasadzie może istnieć inny edytor dźwięku. Jakość ścieżki dźwiękowej zależy nie tyle od oprogramowania, ile od mikrofonu i karty dźwiękowej.





Jak czytać tekst








Potrzebujesz




  • - komputer z kartą dźwiękową;
  • - mikrofon;
  • - edytor dźwięku;
  • - dyktafon;
  • - dobra dykcja.




Instrukcje





1


Podłącz mikrofon do karty dźwiękowej komputera,a jeśli to konieczne, także słuchawki. Skonfiguruj mikser komputera. W systemie Windows znajduje się w prawym dolnym rogu obok zegara. Tam pojawi się ikona ze zdjęciem głośnika. Kliknij na nią dwukrotnie. W "Właściwościach" znajdź menu "Record". Wybierz mikrofon jako źródło nagrywania. Tutaj możesz ustawić i żądany poziom czułości. Jeśli zamierzasz używać słuchawek do monitorowania, sprawdź, czy mikrofon jest włączony w mikserze odtwarzania.





2


Zainstaluj program nagrywania. Może to być nie tylko Sound Forge, ale także inny edytor. Często niezbędne programy są dołączone do karty dźwiękowej. Ustaw opcje nagrywania. Standardowy zapis dźwięku jest wykonywany przy głębokości bitowej 16 bitów dla pasma częstotliwości 44.1-48 kHz. Funkcja kompresji jest instalowana po nagraniu. Wybierz format PCM (rozszerzenie pliku wav). Do celów specjalnych parametry mogą być wyższe.





3


Przed rozpoczęciem nagrywania przeczytaj tekst O sobie. Zaznacz najważniejsze punkty, rozważ intonację. Nagrywanie całej pracy nie jest konieczne od razu. Możesz podzielić go na części, napisać na części i zamontować. Sprawdź, czy akcenty są poprawne. Jeśli masz wątpliwości, zapoznaj się ze słownikiem. Jeśli nie jest to artystyczne dzieło autorstwa, zaleca się edycję tekst tak, że nie ma trudnych do wymówienia słów i złożonych cyfr, zderzając konsonansowe dźwięki. Wątpliwe słowa lepiej zastąpić synonimami. Jeśli to możliwe, sugeruj krótsze sugestie.





4


Formatuj tekst. Zrób dużą pogrubioną czcionkę i podziel akapity na dodatkowe odstępy. Wydrukuj tekst. Powinien znajdować się po jednej stronie arkusza. Jeśli uzyskano więcej niż jedną stronę, nie należy zszywać arkuszy, lecz układać jeden na drugim, po zgięciu w prawym dolnym rogu każdego arkusza. Umożliwi to ich bezszelestne przesunięcie.





5


Usiądź przed mikrofonem, abyś mógłoddychać swobodnie. Mikrofon powinien być umieszczony na tyle wysoko na stole naprzeciwko głośnika. Zamiast zwykłego mikrofonu stacjonarnego możesz użyć dziurki na guzik. Zestaw słuchawkowy jest mniej wygodny, ponieważ może częściowo zasłonić pole dokumentu. Nie zaleca się zmiany parametrów podczas nagrywania. Lepiej ponownie nagrać nieudany fragment. Podczas zapisywania poszczególnych bloków, sortuj je w kolejności lub w czasie. Zamontuj fragmenty, wytnij nadmiar i usuń hałas. Sound Forge i inne edytory audio pozwalają umieścić muzykę dać dodatkowe efekty i skompresować swoją pracę w wybranym formacie.