Wskazówka 1: Jak uczyć alfabetu Braille'a
Wskazówka 1: Jak uczyć alfabetu Braille'a
Jedną z najsławniejszych czcionek, które umożliwiają pisanie i czytanie osobom niewidomym, jest alfabet Braille'a. Niewidomy Francuz stworzył go na podstawie znanej wcześniej czcionki Gaius.
Instrukcje
1
Francuz Louis Braille w 1824 roku w wieku 16 latstworzył ulotną czcionkę, będąc niewidomym od trzeciego roku życia. W tamtym czasie istniała już ulgowo-linearna czcionka Valentine Gayuy, która, bazując na swoim liście, wzięła czcionkę używaną przez wojsko do czytania w warunkach polowych (nocnych). Wadą wojskowego kroju była jego niezręczność, ponieważ na stronie było niewiele słów.
2
Braille, choć nie jest pierwszym odkrywcą alfabetudla niewidomych, ale opracował nowy system do stosowania liter, który był oparty na matrycy z sześcioma kropkowanymi literami. Do pisania została zastosowana aplikacja pinpointingu na papierze. Jednak system ten miał również szereg niedociągnięć, na przykład niemożność oznaczania wielkich liter, spacji po przecinku i przed myślnikiem. Aby usprawiedliwić raczej niepisany styl pisania, wprowadzono pewne zmiany w gramatyce podczas używania symboli brajlowskich.
3
Cechą litery w systemie brajlowskim jest to, że tekst jest pisany od prawej do lewej, a następnie arkusz jest odwracany, a tekst jest czytany przez wypukłości przebitych punktów.
4
Podczas nauczania czytania brajlem należyzauważ, że litery są rozpoznawane przez wypukłe wypukłości. Największą trudnością jest to, że większość uczniów ma bardzo słabe wyczucie dotyku na wyciągnięcie ręki. Rozważenie, że osoby niewidome mają nadwrażliwe palce, jest zasadniczo błędne.
5
Aby rozwinąć zmysł dotyku, zaleca się, abywyszukiwanie małych przedmiotów, takich jak zboża, groszek, koraliki. Bardzo ważne jest zorientowanie przeszkolonej osoby, aby pracowała obiema rękami jednocześnie. I, zajmując się gryką i ryżem, konieczne jest skupienie się na ich formie, zapamiętanie doznań.
6
Dodatkowe narzędzia metodologiczne dlanauka alfabetu Braille'a: zestaw liter, na przykład, alfabet rosyjski, wykonany z tworzywa sztucznego i z perforacją, odpowiadający literom alfabetu Braille'a.
7
Jest nawet kostka Rubika dla niewidomych. Zamiast koloru na segmentach sześcianu stosuje się powierzchnię reliefową. Aby pomóc uczniom, przygotowano specjalny stół, który pozwala niewidomemu na zapamiętanie brajla. Na stole znajduje się rosyjski alfabet, a na każdej literze pojawiają się reliefy w alfabecie Braille'a, odpowiadające rosyjskiej literze.
8
Każda litera uczy się osobno. Tak więc litera "A" odpowiada położeniu jednego punktu w lewym górnym rogu, litera "B" - tam, ale już dwa punkty. Zazwyczaj rozwój alfabetu trwa do półtora miesiąca, po tym, jak jego uczniowi zaproponowano proste czytanie bez znaków interpunkcyjnych.
9
Zwykle w Rosji do pracy z "niewidomymi" czcionkami używamy grubych arkuszy formatu A4, międzynarodowa akceptowalna odległość między punktami wynosi 2,5 mm. Ponad 25 linii na arkusz nie jest umieszczonych.
Wskazówka 2: Jak uczyć się rosyjskiego alfabetu
Wcześniejszy rozwój przeraża wielu współczesnychrodzice. Biorąc pod uwagę, że lekcje z dzieckiem niemal "kradną" z tamtego dzieciństwa, matki i tatusiowie zaczynają formować swoją osobowość za nic. Rzeczywiście, wszystkie przydatne umiejętności, które dziecko będzie w stanie zdobyć w szkole. Ale eksperci twierdzą, że nie ma nic złego w nauce alfabet rok o trzeciej. Zajęcia stymulują aktywność mózgu, rozwijają myślenie i kreatywność.
Potrzebujesz
- - alfabet książki ze zdjęciami
- - "alfabet mówiący" lub tablica i magnesy literowe
Instrukcje
1
Jeśli poważnie postanowiłeś uczyć się z niewielką literą, ale nie wiesz, jak uczyć się rosyjskiego alfabet, więc nie rozpaczaj. Wszakże techniki, które to umożliwiają, są dostępne nawet dla osoby, która nie ma wykształcenia pedagogicznego. Zdobądź zwykłą książkę z literami i obrazkami. W księgarniach jest mnóstwo literatury. Rozważ zdjęcia z dzieckiem, skomentuj je. Najważniejszą rzeczą na tym etapie jest spowodowanie zainteresowania dziecka tą książką.
2
Następnie przestudiuj same litery. Dowiedz się alfabet stowarzyszenia pomogą. Każda z liter może być przypisana do "posiadacza". Na przykład "m" to Mama, "p" to tata. Ważnym warunkiem jest wykorzystanie jedynie środków werbalnych dostępnych dla dziecka. Innymi słowy - nie ma sensu nazywać „e”, koparki, jeżeli okruchy nie zna tego słowa, i nie wiem, jak to powiedzieć. Stopniowo LNO rozszerzenie słownictwa dziecka, i zwiększy liczbę znanych listów do niego.
3
Kiedy wiedza zostanie naprawiona, a twoje dziecko będziepewnie mówią "mama", "tata", "kotek" itp., tylko po zobaczeniu odpowiedniej litery, słowa muszą być stopniowo zastępowane odpowiednikiem dźwiękowym. I - to jest dźwięk. Niech "b" będzie "b", a nie "być". Dzięki takiemu podejściu łatwiej będzie nauczyć dziecko czytania.
4
Kiedy dziecko dorasta trochę, 3-4 lat, możesz kupić mu specjalny "mówiący alfabet" lub tablicę z magnesami-literami. Te produkty są dość skuteczne, możesz się uczyć alfabet szybko. Czyniąc to, niezmiennie powodują ciekawość dziecka. Chcesz kupić, zabierz dziecko ze sobą. Niech sam wybierze sam symulator treningu, koncentrując się na swoich osobistych preferencjach. W takim przypadku wynik nie będzie długi.
Wskazówka 3: Co to jest brajl
Osoby niewidome lub całkowicie niewidome są pozbawionewiele radości życia. Jak mogli na przykład postrzegać drukowane informacje? Istnieją specjalne narzędzia, które pomagają czytać, a nawet pisać tym, którzy stracili wzrok. Jednym z takich środków jest tak zwana czcionka brajlowska.
Plecionka z plecionki Braille'a
Braille to połączenie punktów,przeznaczony do czytania i pisania przez osoby pozbawione możliwości postrzegania informacji za pomocą analizatora wizualnego. W sercu czcionki z kropkami reliefu znajdują się kombinacje kilku punktów tworzących określony znak.Tekst wytworzony w ten sposób można stosunkowo łatwo rozpoznać po dotyku, jeśli oczywiście osoba jest dostatecznie przygotowana.Ten system czytania i pisania został wymyślony przez FrancuzaLouis Braille, który żył w pierwszej połowie XIX wieku. Poprzez brajl możesz grać nie tylko alfabet, ale także cyfry, znaki muzyczne, a także wszelkie inne symbole, z których każdy odpowiada różnym kombinacjom punktów wypukłych znajdujących się w specjalnych komórkach.
Jak powstał brajl
Historia mówi, że sam Braille w dzieciństwieprzypadkowo zranił oko nożem, a następnie oślepł. W wieku dziesięciu lat chłopiec wstąpił do szkoły dla niewidomych z siedzibą w Paryżu. Tam nauczyli nas czytać książki tzw. Systemu Howie, w którym praktykant musiał sondować każdą wypukłą literę w dotyku. Nie było to łatwe zadanie, ponieważ uczucie jednej litery trwało kilka sekund. Kiedy uczeń dotarł do końca linii, mógł łatwo zapomnieć o tych listach, które zaczynały się na samym początku.Braille, który doświadczył niedoskonałości istniejącego systemu treningowego, postanowił znaleźć inny sposób czytania, który byłby prostszy i szybszy.Braille wziął podstawę swojego wynalazkukod armii, który wojsko szeroko wykorzystywał do dostarczania raportów. Wiadomość można odczytać w nocy, kiedy nie mógł nawet zapalić zapałkę zdemaskować artylerzystów pozycji używane arkusze kartonu z otworami na nich. Czytaj etykiety te były o wiele łatwiejsze niż duże litery, które nie weszły w ogromnych podręczników slepyh.Na podstawę metody wojskowej piśmie i Louis Braille stworzył podniesiony kropka systemu. Umożliwiło to nagrywanie symboli do różnych celów. Przez lata Braille łączył poszczególne kombinacje punktów w komórki, które składały się z pary pionowych rzędów - po trzy symbole w każdym. Bardzo łatwo było opanować system brajlowski, a praktyczny użytek został przyznany ślepcom stosunkowo prosto, ale wynalazca był rozczarowany. Kiedy zaproponował swojemu systemowi czytania i pisania specjalistom jednego z instytutów, została kategorycznie odrzucona. Argumentowano, że ta czcionka nie byłaby wygodna dla nauczycieli. Braille musiał samodzielnie wdrożyć opracowany przez siebie system. I tylko wtedy, gdy czcionka zdobyła szeroką popularność wśród niewidomych i niedowidzących, byli poważnie zainteresowani specjalistami.
Wskazówka 4: Alfabet Braille'a dla osób niewidomych
Alfabet Braille'a to specjalny zestaw notacji,co pozwala osobom słabo widzącym czytać różne teksty. Korzystanie z tego osobliwego alfabetu charakteryzuje się wieloma cechami.
Alfabet Braille'a, zwany również alfabetemBraille to zestaw specjalnych symboli, wykonanych w postaci kropek na gładkiej powierzchni. Ta postać w tym alfabecie pozwala osobom, które mają słaby wzrok lub są całkowicie niewidome, czytać tekst z tej powierzchni.
Historia stworzenia
Autorem tego alfabetu jest francuski obywatel LouisBraille, który wynalazł go w 1824 roku. Był ślepy, a ten niedobór nie było nieodłączne w nim od urodzenia: będąc synem szewca, w wieku 3 lat grał z narzędziami ojca i przypadkowo zranił się w oczy, tak że całkowicie stracił zreniya.Nesmotrya ten młody Louis Braille rozciągnięty do wiedzy, a już w okresie dojrzewania zaczął myśleć o tym, jak mógł otrzymywać informacje z książek. Potem wpadł na pomysł stworzenia specjalnej czcionki dla niewidomych, a na podstawie wziął "nocną czcionkę", która była używana przez wojsko do przekazywania wiadomości w ciemności. Następnie udoskonalił swój początkowy rozwój iw 1829 opublikował małą broszurę, która opisała podstawowe zasady korzystania z jego ABC. Jednak jego ostateczna forma alfabetu Braille'a została nabyta dopiero w 1937 roku.Alfabet Braille'a
Alfabet Braille'a składa się z symboliobrazy liter zwykłego alfabetu. Dlatego faktycznie Braille'a jest rodzajem przekładu narodowego alfabetu w języku ludzi z obniżonym poziomem widzenia i różne dla różnych yazykov.Tem Mimo wszystkich alfabetów w różnych językach mają wspólnego. Tak więc do oznaczania liter używa się sześciu punktów ułożonych w dwie kolumny z trzema punktami. Brak lub obecność punktu na właściwym miejscu jest rodzajem kodu, umożliwiając identyfikację konkretnej bukvu.Odnako Braille'a jest stosowany nie tylko w odniesieniu do liter alfabetu, ale także do produkcji innych znaków, takich jak znaki interpunkcyjne, akcentów i innych. Na szczęście, maksymalna liczba kombinacji w alfabecie Braille'a jest 64 jednostek, zatem w większości języków, kwota ta jest zbyt duża w stosunku do liczby liter w alfavite.Sredi ludzi, którzy są stale w oparciu o ten system notacji jest podzielony na trzy główne poziomy złożoności systemów aplikacyjnych. Pierwszy, najprostszy poziom obejmuje litery i podstawową interpunkcję: jest używany głównie przez początkujących użytkowników. Drugi poziom alfabetu Braille'a jest najczęstszy: od pierwszego poziomu różni się standardowymi skrótami, które oszczędzają miejsce na pisanie. Wreszcie trzeci poziom - najtrudniejszy: charakteryzuje się znaczną liczbą cięć, gdy razem jak słowo to jest używane tylko jeden lub kilka liter. Jest używany głównie przez osoby, które mają duże doświadczenie w posługiwaniu się tym językiem.Wskazówka 5: Jak szybko z dzieckiem nauczyć się alfabetu
W wieku trzech lat dziecko zaczyna mówićdobrze rozumianą mowę, aktywnie uczy się świata wokół niego. Pamięć dziecka działa w tym czasie bardzo skutecznie, dzięki czemu można nauczyć się alfabetu szybko i radośnie z dzieckiem już w tak młodym wieku.
Nauczanie listów dziecka w gimnazjumczęsto powoduje problemy z rodzicami. Jednak naturalna ciekawość i szybkie zapamiętywanie maluch pozwoli mu nauczyć się alfabetu bardzo prosto.Chtoby nie śmieci, nie będzie głowy zbyt wiele informacji dziecka studiować same nazwy liter alfabetu, opanowanie brzmi sami pozwolą dziecku nauczyć się czytać w przyszłości znacznie szybciej. Oznacza to, że nie trzeba zapamiętywać wyrazy „i krótkie” i dźwięk „J” .Ranee wierzyli, że dzięki dobrej pracy wyobraźni i pamięci wzrokowej dziecka lepiej pamiętać litery, które będą skorelowane z danym obrazem. Można to jednak uznać za głęboki złudzenie. Rysunek wilk i dźwięk „B” nie powodują dziecka intuicyjnych skojarzeń, wciąż nie może być oddzielony od pierwszej litery tego słowa, więc kiedy to mistrz alfabetu będzie musiał użyć nieprawidłowy w tym przypadku rote zapamiętywania. Lepiej zastąpić zdjęcia: - przerwaniami; - onomatopoeia; - stowarzyszenia. Na przykład litera "U" jest podobna do samolotu, który rozpościera się w powietrzu. Zrywa się i mówi "Uuuuuu". Aby szybko nauczyć się alfabetu z dzieckiem, musisz pozwolić dziecku na odczyt liter. Musi je zobaczyć swoimi oczyma, dotykać długopisów, posłuchać, jak się wydają. Na przykład, można z dzieckiem wyciąć litery „F” z papieru w postaci chrząszcza, aby umożliwić mu malować owadów, rysować oczy, skrzydła, kraul wraz z żuka, latać po całym pokoju, pozhuzhzhat „Zhzhzhuk zhzhzhzhuzhzhzhit, jak litera” F „, jeśli. dziecko zrobić sobie niczego, będzie pamiętać, że jest o wiele szybciej niż przy wyświetlaniu lub roditeley.Mozhno historia aby litery z nieoczekiwanych działań dzieciak przykład wyciętych z kartonu litery „C”, aby wlać piasek, śpiewając razem.”Niech sssssypat pesssochek na litery "C". Jeśli zapiąć badanie dźwięku „C” dziecko nie może zapamiętać, trzeba dać wskazówkę: „Wiesz, ssssypali my pessssochek list Jaka ona była” Możesz też pokazać dziecku zarysy zapomnianych dźwięków palcami lub nadać ten bardzo kartonowy list. Dziecko może być zasugerowane, zanim lustro zmieni się w listy. Będzie miał dobre "T", "G", "F" i inne dźwięki. Proces musi być sformułowany. Istnieje wiele gier do ustalania znajomości listów. Musisz je wybrać, biorąc pod uwagę interes dziecka. Na przykład w przypadku wielobarwnych maszyn do pisania przenoszą litery o różnych odcieniach. Albo podać imiona lalek, które będą zawierać povtoyaremye brzmi odrobinę musi nauczyć się wybrać żądany dźwięk z wielokrotnego mama dla jasności, przyklejają się do nich kawałki papieru z wydaniem wymaganych początku bukvy.Dlya, a dopiero po dziecko zatrzymuje się popełniać błędy, można przystąpić do natychmiastowego nazewnictwo listów. Przy wyborze gier należy pamiętać, że wszystkie dźwięki powinny być zabawne i interesujące, a następnie uczy się z dzieckiem, że alfabet będzie się szybko i łatwo.
Wskazówka 6: Jak szybko nauczyć się alfabetu
Podczas przygotowań do szkoły, rodziceaktywnie angażować się w dziecko. Aby wejść do wielu instytucji edukacyjnych, dzieci muszą zdać egzamin specjalny. Rozumie się, że w wieku 6-7 lat dziecko powinno znać takie podstawowe rzeczy jak liczby i litery; a czasami trzeba nawet umieć czytać.
Instrukcje
1
Aby szybko się uczyć alfabet, konieczne jest posiadanie pomocy wizualnych iprzykłady. Przyda się powiesić kilka plakatów z wizerunkiem alfabetu i zwrócić uwagę dziecka na zabawne zdjęcia. Możesz rysować plakaty za pomocą liter alfabetale niezależnie od papieru.
2
Aby uczyć się szybciej i skuteczniej z dzieckiemalfabet, możesz kupić lub zrobić sobie karty z literami. Z reguły w zakupionych zestawach istnieje wiele różnych obrazów dla tej samej litery, a dla dziecka będzie ciekawiej szukać wśród nich badań. Spowoduje to również urozmaicenie lekcji.
3
Szybko się uczyć alfabet pomoże piosenkom. można wymyślić z motywem „nałożenie” na niej litery alfabetu, lub znaleźć w Internecie - wejść w dowolnej wyszukiwarce „piosenki o alfabet". Śpiewaj piosenki z dzieckiem, mając ABC na twoich oczach. Internet oferuje także ciekawe lekcje wideo na temat nauki alfabeta.
4
Aby lepiej zapamiętać litery, możesz je wykonaćsame. Na przykład, wyrób z gliny, gliny, wycięty z kolorowego papieru lub tektury. W sklepie łatwo jest znaleźć popularną masę gipsową z literami i zabawnymi zwierzętami. Najpierw zaślepić - a następnie malować.
5
Możesz układać gry z rękodziełami, literami "prowadź"do siebie nawzajem "podczas wizyty", próbując wymyślić słowa lub ukryć litery w domu, aby dziecko je odszukało. A gdy dziecko znajdzie i poprawnie wypisze list, zachęć go do słodyczy lub prezentu.
6
Użyj dowolnych pomocy wizualnychjak dzieci. Naklejki i kolorowanki z literami, aplikacje są dobre. Możesz kupić tablicę magnetyczną z literami, kostkami. Kilka razy dziennie wracaj do powtórzenia alfabetale, śpiewaj piosenki ponownie, i graj, wymawiaj litery. Bardzo ważne jest, aby pokazać wyobraźnię, ponieważ monotonne działania mogą bardzo szybko drażnić dziecko.
Wskazówka 7: Jak uczyć się angielskiego alfabetu
Alfabet jest pierwszym krokiem i podstawą do naukidowolny język. W języku angielskim poprawne zapamiętywanie alfabetu ma charakter aplikacyjny: pomaga lepiej wyczuć fonetykę i nauczyć się czytać szybciej.
Potrzebujesz
- - "mówiący alfabet"
- - stół z alfabetem
- - znajomość transkrypcji
Instrukcje
1
Wymowa angielska jest dość trudna, iz zasad czytania istnieje ogromna liczba wyjątków. Z reguły uczeniu się nowego słowa zawsze towarzyszy transkrypcja, ponieważ w większości przypadków nie można poprawnie odczytać słowa bez niego. W tym przypadku potwierdza się znaczenie znajomości alfabetu, a mianowicie wymowy w nim dźwięków, aby nauczyć się alfabetu angielskiego, najpierw napisz o każdej literze jego transkrypcję. Nawiasem mówiąc, na tym etapie trzeba również opanować proste reguły transkrypcji, w przeciwnym razie trudno będzie ci zrozumieć wymowę słowa w słowniku. Wymawiaj litery indywidualnie, w innej kolejności. Po zapamiętywaniu wymowy każdej litery, musisz nauczyć się ich w kolejności, jak to się dzieje w alfabecie.
2
Jeśli chcesz nauczyć się alfabetu angielskiegodziecko, elektroniczna rozmowa ABC przyjdzie na ratunek. Można go znaleźć w sklepach biurowych i dziecięcych, od producentów wielu marek. Ten materiał dydaktyczny to plakat z wbudowanymi czujnikami. Dziecko będzie mogło kliknąć każdą literę i usłyszeć jej wymowę. Następnie sam alfabet poprosi go o pokazanie tego lub tego samego listu: zarówno dziecku, jak i dorosłemu wygodnie jest zapamiętać piosenkę o alfabecie znanym od dziesięcioleci. Idealnie pasują do ucha i z reguły pamięta się je od wielu lat. Tutaj tekst: "A B C D E F G / H I J K L M N O P / Q R S T U V / W Y i Z, teraz Znam ABSs następnym razem wygrał" t zaśpiewasz mi”.
3
Aby częściej wypełniać alfabettrenuj wymowę słów po literach. W języku anglojęzycznym często stosuje się pisownię (pisownię). Wiele słów skraca się do konwencjonalnych skrótów, które można rozpoznać po usłyszeniu, znając jedynie poprawną wymowę liter alfabetu. Na przykład LA (Los Angeles) lub "How r u?" zamiast "Jak się masz?" ( „Jak się masz?”). Nawet jeśli nigdy nie komunikują się z rodowitych Anglików, może zostać poproszony o dyktować przez telefon adres e-mail. Na pewno nie są po prostu do czynienia z trudnościami w elementarnych działań, gdy ludzie nie mogą wymawiać litery, bo z tego, co nastąpi putanitsa.Poetomu spróbować jako ćwiczenie być napisane więcej słów dziennie, a następnie powołując się na oficjalnej transkrypcji.
Wskazówka 8: Jak szybko nauczyć się alfabetu angielskiego
Znajomość języka angielskiego to nie tylko liniawznowić, ale także prawdziwa możliwość komunikowania się praktycznie na całym świecie. Każda znajomość z obcą mową rozpoczyna się od wymowy liter. Aby szybko uczyć się angielskiego alfabet, użyj cech swojej percepcji.
Potrzebujesz
- - alfabet angielski;
- - ulubiona melodia;
- - nośnik dźwięku z alfabetem;
- - Liście o kleistej krawędzi.
Instrukcje
1
Określ, jak najlepiej pamiętaćinformacje. Główne metody są podzielone na: wizualne (czytał, widział - pamiętam), słuchowe (wysłuchanym - pamiętam) i kinestetycznych (skopiowany - Remember). Często kombinacja kilku sposobów daje pozytywny efekt. Jeśli trzeba sprawdzić każdy z rodziny, po prostu zapytać osobę, która występuje w nim na wzmiankę o słowo „morze”. Wizualne "widzi" to, audialne - "słyszy", kinestetyczne - "czuje".
2
Czytaj alfabet kilka razy. Przepisz ją na arkuszu kleju, rozłóż po mieszkaniu. Na przykład w pobliżu łóżka, naprzeciwko stanowiska pracy, na drzwiach w toalecie na poziomie oczu. Czytaj za każdym razem alfabet. Ta metoda jest odpowiednia dla wszystkich, ale największe korzyści zostaną wprowadzone do wizualizacji.
3
Posłuchaj języka angielskiego alfabet, dobrze czytane przez native speakerów. Rekordy danych są dostępne w Internecie, a także na płytach CD audio do celów szkoleniowych. Bardzo dobrze, jeśli brzmi jak mała piosenka - lista listów. Muzyczny projekt, zawierający pewien rytm, bardzo dobrze układa się w pamięci po pierwszym odsłuchaniu.
4
Przepisz alfabet kilka razy. Ręka automatycznie zapamięta ruchy, które są ciągle powtarzane, szczególnie jeśli jesteś kinestetyczny. Aby szybko uczyć się angielskiego alfabet, pisz za każdym razem, gdy istnieje taka możliwość (na przykład podczas rozmowy telefonicznej).
5
Dołącz kilka wymienionych metod do języka angielskiego alfabet zapamiętane szybciej. Najbardziej skuteczna metoda - piosenka + przepisywanie (możesz bezpośrednio pod nią) + wklejone liście. Dotyczy to wszystkich narządów percepcyjnych, które zapewnią procesowi wysoką wydajność.
6
Po chwili intensywnego zapamiętywania może nastąpić "awaria pamięci", w której nie pamiętasz angielskiego alfabet. Nie martw się, to jest tymczasowy proces. Po pewnym czasie nie tylko pamiętasz wszystko, ale nigdy tego nie zapomnisz.
Wskazówka 9: Jak dziecko uczy się alfabetu angielskiego
Nauka angielskiego alfabetu staje się wyzwaniem dla wielu dzieci w szkole. Istnieje kilka technik i wskazówek, które mogą uprościć przyswojenie tej ważnej informacji.
Instrukcje
1
Bez względu na wybraną technikę studiowaniaalfabet, musisz zainteresować dziecko uczeniem się angielskiego. Możesz to zrobić na wiele sposobów, ale nie wybieraj czegoś jako zachęty do czegoś namacalnego. W przeciwnym razie dziecko będzie po prostu prosić o prezenty dla dobrych ocen, co może zmienić się w raczej nieprzyjemny rodzaj handlu.
2
Najprostszy sposób na naukę alfabetu angielskiego w formaciegry i musisz być w to aktywnie zaangażowany. Użyj tablic magnetycznych lub liter (najlepiej różnych kolorów), kart ze zdjęciami i planszy do oznaczania. W ciągu kilku dni, wraz z dzieckiem, zapisz i wymów cały alfabet, możesz pisać litery w różnych kolorach. Popraw litery magnetyczne na lodówce we właściwej kolejności, aby sekwencja była zawsze na twoich oczach. Z biegiem czasu spróbuj zmienić kolejność poszczególnych liter, oferując dziecku próbę znalezienia błędów. Jeśli to możliwe, kup kilka zestawów liter w różnych kolorach i rozmiarach, są one o wiele wygodniejsze w użyciu.
3
Możesz użyć talii kart zalfabet. Potasuj i poproś dziecko, aby uporządkowało litery we właściwej kolejności. Aby najpierw uprościć problem, przygotuj mapy, które pokażą nie tylko pojedyncze litery, ale także najbliższe. Na przykład na mapie z literą "B" po lewej stronie można podać małe "a", po prawej - małe "c". Ta metoda pozwoli dziecku zapamiętać najtrudniejsze momenty podczas rozkładania kart w wymaganej kolejności. Kiedy wraz z dekompozycją takiej "uproszczonej" wersji dziecko nie będzie miało trudności, przejdź do normalnych kart bez podpowiedzi. Pamiętaj, aby poprosić go o wymówienie liter, pomoże to w budowaniu połączeń między nimi i odpowiadającym im dźwiękom.
4
Kup duży plakat z alfabetem angielskim, naKażda litera odpowiada pewnemu znajomemu prostemu słowu. Powieś ten plakat nad biurkiem dziecka, gdzie zwykle odrabia zadanie domowe. To nie pomoże mu szybciej uczyć się alfabetu, ale utrwali istniejącą wiedzę.
5
Okresowo podczas codziennych czynnościzapytaj dziecko, która litera jest dla której. Takie ćwiczenia pomagają prawidłowo rozłożyć alfabet w głowie na półkach. Nie rób tego zbyt często, nie denerwuj się, jeśli dziecko potrzebuje czasu, aby znaleźć odpowiedź, spróbuj nie pytać.
