Jaki jest proces edukacyjny
Jaki jest proces edukacyjny
Nie ma znaczenia wychowanie dziecijest to konieczne. Jednakże przydatne dla przyszłych i realnych rodziców jest poznanie, że określenie "proces edukacyjny" oznacza naukę pedagogiczną. Poznanie istoty i zasad wychowania pomogą ułatwić ten długie i wielopoziomowe postępowanie.
W najszerszym znaczeniu proces edukacyjny -Jest to proces socjalizacji, adaptacji człowieka w społeczeństwie. W węższym sensie jest to interakcja wychowawców i osób wykształconych, mających na celu tworzenie i rozwój osobowości tego ostatniego. Kluczowymi uczestnikami tego procesu są oczywiście dzieci, dorośli (przede wszystkim rodzice) i wychowawcy. Edukacja powinna również skupiać dziecko na samodoskonaleniu i samodyscyplinie. Bardzo ważne jest, aby pamiętać, że dziecko nie absorbuje doświadczenia społecznego i niezbędnej wiedzy na temat życia biernie "na maszynie", ale aktywnie współdziała z otaczającym światem. Jest nie tylko obiektem, ale także tematem procesu edukacyjnego. W przypadku braku informacji zwrotnej pomyślne wykształcenie jest po prostu niemożliwe. Proces edukacyjny jest często postrzegany jako złożony dynamiczny system rozwijający się z upływem czasu, który ma samokontrolę, hierarchię. Istotą procesu edukacyjnego jest jego integralność, jedność wychowania, rozwój i wychowanie dziecka. W pedagogice istnieje wiele klasyfikacji rodzajów wychowania. Najbardziej uogólnionym z nich jest edukacja fizyczna, umysłowa, moralna i zawodowa. Złożoność procesu edukacyjnego zależy od różnych czynników subiektywnych, przede wszystkim od indywidualnych cech dziecka i od profesjonalizmu nauczycieli. Nowoczesne systemy edukacji opierają się na kilku zasadach, takich jak: • podejście indywidualne, • podejście humanistyczne, • jedność wpływów, • orientacja społeczna, a ponadto w procesie edukacji trzeba polegać na pozytywnych doświadczeniach. Wreszcie, jeśli mówimy o cechach procesu edukacyjnego, to powinniśmy nadać nazwę wielowymiarowości, ciągłości, celowości (cel edukacji powinien być znany dziecku i powinien być zaakceptowany przez niego). Należy również dodać, że w przeciwieństwie do nauczania, wychowanie nigdy nie daje natychmiastowego wyniku. Owoce dojrzewania zawsze dojrzewają po dość długim okresie.
