Edukacja przedszkolna: cele i cele
Edukacja przedszkolna: cele i cele
Dzieci w wieku przedszkolnym są bardzo podatne. Lubią uczyć się nowych rzeczy, chcą nauczyć się, co dorośli mogą zrobić, a raczej stać się starszymi. Bardzo ważne jest rozwijanie tego pragnienia, aby dać dziecku możliwość pełnego rozwoju we wszystkich kierunkach.
Głównym celem jest edukacja przedszkolna
Główne kierunki edukacji przedszkolnejdziecko jest kulturowym, psychologicznym, fizycznym i społecznym rozwojem. Oznacza to, że celem edukacji w szkole jest rozwój dziecka we wszystkich parametrach osobistych. I to nie jest tak ważne, gdy dziecko, na przykład, uczy się listów - w ciągu czterech lub pięciu lat. Najważniejsze jest, że ma zainteresowanie nową wiedzą, umiejętnościami i umiejętnościami. To właśnie te obszary wychowania dzieci są priorytetem w przedszkolnych placówkach oświatowych - przedszkolach. Głównym zadaniem wychowawców-nauczycieli jest ogólne wykształcenie. Powinien on zapewniać pełny fizyczny i psychiczny rozwój dzieci. Podobnie jak cele edukacji przedszkolnej można zauważyć stworzenie komfortu psychicznego, bez którego niemożliwe jest w pełni rozwinąć rozwój psychiczny dziecka. I moralne i patriotyczne wykształcenie, mające na celu zaszczepienie miłości i szacunku dla rodziców w duszy dziecka - przede wszystkim - krewnych i przyjaciół. Są to fundamenty, które później pozwolą dziecku rozwinąć umiejętność pielęgnowania i doceniać jego dom, ulicę, szkołę, naturę i całe życie. Z tych celów idą w parze z zadaniami wychowawczymi w wychowaniu przedszkolaka. Główne zadania edukacji przedszkolnej
Istnieje kilka podstawowych zadańzapewnić pełny rozwój i wychowanie dziecka do siedmiu lat. Ta inicjacja dzieci do zdrowego stylu życia, rozwijanie pozytywnej samooceny dziecka, zapewniając mu samopoczucie, stymuluje aktywność, ciekawość, chęć do twórczej ekspresji. Jest to również rozwój kompetencji w komunikowaniu się z rówieśnikami i dorosłymi, aby zidentyfikować i rozwinąć zdolności dziecka. Jest to częsty problem, należy przestrzegać nie tylko przez pedagogów, nauczycieli przedszkoli, ale rodzice i dziecko. Istnieją również wyrażone w przepisie modelu przedszkolnym instytucji edukacyjnej bardziej konkretne cele. Należą do nich: ochrona życia, wzmocnienia psychicznego i fizycznego stanu dziecka, promowanie poszanowania praw człowieka i wolności, korekty (jeśli to konieczne) braki w rozwoju fizycznego i psychicznego dzieci, interakcji z rodzinami do świadczenia porad i wskazówek roditelyam.Dobrosovestnoe odnoszącego się do wykonywania tych zadań wychowawców w przedszkolu i ludzi wokół domu dziecka zapewni dziecku pełnego rozwoju psychicznego i fizycznego oraz przygotowanie er o do bardziej dorosłego, szkolnego życia.
